Aprendizaje – servicio. Practicando la solidaridad en el aula y con la sociedad.

El aprendizaje – servicio es la técnica didáctica donde intervienen distintos actores: el alumno, el profesor y la comunidad. Esta técnica busca identificar una problemática social que lleve a los actores a encontrar una o distintas posibles soluciones. El profesor o el responsable de la formación de los alumnos prepara con anticipación la estructura elSigue leyendo “Aprendizaje – servicio. Practicando la solidaridad en el aula y con la sociedad.”